Alcívar-Pinargote, Irina Magaly, Carlos Jeferson Naranjo-Franco, y Liliam Mayra Suárez-Falconez. «El Pensamiento Argumental Y crítico Desde La Interdisciplinariedad En La Educación técnica: Argumentative and Critical Thinking through Interdisciplinarity in Technical Education». MQRInvestigar 8, no. 4 (noviembre 14, 2024): 4085–4115. Accedido noviembre 22, 2024. https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1988.