Erazo-Márquez, O. J. y Argudo-Garzón, A. L. (2023) «Gamificación para generar motivación intrínseca en estudiantes de secundaria B1 de la Unidad Educativa Sudamericano», MQRInvestigar , 7(4), pp. 2698–2715. doi: 10.56048/MQR20225.7.4.2023.2698-2715.