Macías-Jama, M. G. y Flores-Vélez, A. R. (2023) «El aprendizaje basado en retos para fomentar la lectoescritura en estudiantes de educación básica», MQRInvestigar , 7(4), pp. 2553–2587. doi: 10.56048/MQR20225.7.4.2023.2553-2587.