GARCÍA-ÁVILA, A. G.; DE-LA-PEÑA-CONSUEGRA, G. Estudio diagnóstico sobre la educación virtual y el rendimiento académico: papel de la familia en el contexto de la pandemia Covid 19 . MQRInvestigar , [S. l.], v. 8, n. 1, p. 1878–1900, 2024. DOI: 10.56048/MQR20225.8.1.2024.1878-1900. Disponível em: https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/978. Acesso em: 21 nov. 2024.