SORNOZA-BRIONES, C. M.; MENDOZA-BRAVO, K. L. Estrategia didáctica para desarrollar competencias lingüísticas desde la comprensión lectora en el Subnivel Medio. MQRInvestigar , [S. l.], v. 7, n. 4, p. 1685–1705, 2023. DOI: 10.56048/MQR20225.7.4.2023.1685-1705. Disponível em: https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/785. Acesso em: 21 nov. 2024.