ZARAGOZA-ALVARADO, G. A. Los mecanismos alternos de solución de controversias, como eje rector en reglamentos escolares en las instituciones de EMS. MQRInvestigar , [S. l.], v. 8, n. 4, p. 2542–2556, 2024. DOI: 10.56048/MQR20225.8.4.2024.2542-2556. Disponível em: https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1919. Acesso em: 22 nov. 2024.