García-Ávila, A. G., & De-la-Peña-Consuegra, G. (2024). Estudio diagnóstico sobre la educación virtual y el rendimiento académico: papel de la familia en el contexto de la pandemia Covid 19 . MQRInvestigar, 8(1), 1878–1900. https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.1.2024.1878-1900