Lesano-Albán, Ángel U., & Troya-Ayala, G. P. (2024). El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) como marco para las Adaptaciones Curriculares en los estudiantes con necesidades educativas especiales de básica superior. MQRInvestigar, 8(2), 901–917. https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.2.2024.901-917