Marcos-Talaverano`, J.C. 2024. Derecho a la educación inclusiva en zonas rurales: desafíos y oportunidades. Revisión de Literatura. MQRInvestigar . 8, 4 (nov. 2024), 4301–4324. DOI:https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.4.2024.4301-4324.