Camacho-Peña, C.A., Mora-Herryman, M.C. y Ortiz-Aguilar, W. 2024. Cartilla de actividades para la enseñanza de la lectoescritura en niños con trastornos de déficit de atención e hiperactividad (TDAH), en segundo año de Educación Básica. MQRInvestigar . 8, 1 (mar. 2024), 4775–4802. DOI:https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.1.2024.4775-4802.