Estudio de las tácticas en redes sociales y su impacto en la visibilidad de la oferta académica universitaria
DOI:
https://doi.org/10.56048/MQR20225.7.4.2023.775-800Palabras clave:
redes sociales, marketing, estrategias educativas, imagen de la marcaResumen
La influencia de las redes sociales en el ámbito del marketing universitario es de vital importancia. El propósito de esta investigación es profundizar en el potencial que las redes sociales tienen para la promoción de la oferta académica, servicios y la nombradía en la Unidad Académica de Otras Modalidades de Estudio (OME) y la Unidad Académica de Formación Técnica y Tecnológica Superior (UAFTTS) de la Universidad Católica de Cuenca. Este estudio investiga el impacto del uso de las redes sociales en la promoción de la oferta académica, empleando métodos cuantitativos para comprender con precisión la eficacia y alcance de las redes sociales en la difusión académica. Entre los principales resultados obtenidos se evidenció la mayoría de los estudiantes (75%) de la Universidad Católica de Cuenca reciben información académica por redes sociales; además, un porcentaje significativo de estudiantes (69%) están familiarizados con las estrategias de marketing que ha aplicado la Universidad; la suma de estos hallazgos revela que Facebook es la red social más utilizada por los estudiantes, seguida de cerca por Instagram.
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