Estrategia educativa para el fortalecimiento del valor respeto en estudiantes con rezago escolar en la unidad educativa Pedro Fermín Cevallos.
DOI:
https://doi.org/10.56048/MQR20225.7.2.2023.1773-1792Palabras clave:
Respeto, rezago escolar, estrategia educativa, fortalecimiento de valores, crisis moralResumen
El respeto permite al ser humano reconocer, admitir, considerar y apreciar las cualidades del prójimo, siendo este el reconocimiento del valor propio, de los derechos de las personas y del medio en que vivimos. Por lo general, es el fundamento principal para una convivencia pacífica y saludable entre los miembros de una sociedad. De ahí que, este trabajo proponga como objetivo: Diseñar una estrategia educativa para el fortalecimiento del valor respeto en los estudiantes con rezago escolar de la Básica Media del Programa de Nivelación y Aceleración pedagógica de la unidad educativa Pedro Fermín Cevallos. La investigación posee un enfoque mixto usando métodos teóricos, empíricos y estadísticos con el fin de constatar las principales problemáticas existentes y determinar sus causas. Los resultados obtenidos determinaron que los estudiantes con rezago escolar tienen problemas de conducta tanto en el aula de clases como en el hogar, incumpliendo con tareas, normas de convivencia y faltándose el respeto entre pares.
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