Formación estatal y construcción de ciudadanía: un estudio comparativo entre Argentina y México

Resumen

El objetivo de este artículo es analizar cómo la construcción de la ciudadanía en Argentina y México durante el siglo XIX fue el resultado de un proceso que estableció un nuevo orden social dirigido por el Estado. El análisis se centra en la interacción entre principios liberales y sociabilidades tradicionales, como la hacienda, la iglesia y las fuerzas armadas, para explicar cómo estas instituciones moldearon el concepto de ciudadanía. La metodología empleada es cualitativa y se basa en un análisis comparativo de las trayectorias históricas de ambos países, utilizando un marco teórico inspirado en autores como Guerra, Oszlak y Gramsci. A través del método comparativo, se examinan las estructuras sociales tradicionales y cómo estas fueron desafiadas y transformadas por las reformas liberales, particularmente en áreas como la educación, el mercado y el poder militar. Los resultados muestran que, tanto en Argentina como en México, las sociabilidades tradicionales jugaron un papel fundamental en la construcción de la ciudadanía, pero con diferencias clave. En México, las lealtades locales y las relaciones personalistas entre caudillos militares y élites regionales fueron cruciales para el poder estatal. En Argentina, el Estado optó por una estrategia más centralizada, utilizando la represión y la cooptación para consolidar el control territorial. En síntesis, la ciudadanía en ambos países fue moldeada por una interacción compleja entre tradiciones heredadas del período colonial y las influencias de la modernización liberal. Esta mezcla de sociabilidades refleja la naturaleza híbrida de los Estados latinoamericanos en formación.