Estrés y supresión expresiva en estudiantes universitarios ecuatorianos
DOI:
https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.3.2024.4909-4926Palabras clave:
estrés; sexo; regulación emocional; estudiantes universitariosResumen
Objetivo: analizar la relación entre el estrés y la supresión expresiva en población universitaria ecuatoriana. Método: se determinó un estudio con diseño no experimental de tipo cuantitativo, descriptivo con alcance correlacional y de corte transversal. La muestra no probabilística estuvo compuesta por n = 324 estudiantes universitarios voluntarios: 250 mujeres (68,6%) y 74 hombres (31,4%) de la región costa ecuatoriana. Resultados: como principales hallazgos se tuvo presencia de síntomas de estrés en el 55,9% y cribado de estrés en el 42,9% de forma general incluido hombres y mujeres, en cuanto a la supresión expresiva se hallaron niveles moderados en el 42,9% y profundos en el 42,3% de la muestra. Asimismo, se encontraron diferencias significativas con respecto al sexo, indicando que las mujeres mostraron mayor predisposición a desarrollar síntomas de estrés, optando por la supresión expresiva como mecanismo de respuesta en comparación con los hombres.
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