Afectación en la salud emocional y rendimiento académico post-COVID-19 en estudiantes universitarios durante el periodo 2020-2024

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.1.2024.3653-3664

Palabras clave:

Estudiantes; Afectaciones; Emocional; Académica

Resumen

El COVID-19 fue un virus que afecto de manera mundial a más de una familia, obligándonos a confinarnos y al cese de las actividades diarias y rutinarias. El COVID-19 obligo durante años al mundo a detenerse afectando en varios ámbitos, económicos, sociales psicológicos y académicos. En este artículo, puedes explorar las consecuencias post-COVID 19, así como sus afectaciones en el área psicológica, emocional y académica de los estudiantes universitarios.

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    DOI: 10.56048DOI

Biografía del autor/a

Carlos Marcillo-Carvajal, Universidad Estatal de Sur de Manabí

Docente investigador de la carrera de Laboratorio Clínico

Mircka Indira Cedeño-Farfán, Universidad Estatal de Sur de Manabí

Estudiante investigador de la carrera de Laboratorio Clínico

Jackson Joel Palacios-Delgado, Universidad Estatal de Sur de Manabí

Estudiante investigador de la carrera de Laboratorio Clínico

Mercedes del Rocío Sánchez-Baque, Universidad Estatal de Sur de Manabí

Estudiante investigador de la carrera de Laboratorio Clínico

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Publicado

2024-03-04

Cómo citar

Marcillo-Carvajal, C., Cedeño-Farfán, M. I., Palacios-Delgado, J. J., & Sánchez-Baque, M. del R. (2024). Afectación en la salud emocional y rendimiento académico post-COVID-19 en estudiantes universitarios durante el periodo 2020-2024 . MQRInvestigar, 8(1), 3653–3664. https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.1.2024.3653-3664

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