[1]
G. M. Mora-Romero, L. del R. Pinza-Vera, R. López-Fernández, y Óscar J. Alejo-Machado, «Analítica del Aprendizaje y Gamificación para Fortalecer la habilidad “Reading” en la asignatura de Inglés»., MQRInvestigar, vol. 7, n.º 4, pp. 145–168, sep. 2023.