PINCAY-GÓNGORA, C. P.; DE-LA-PEÑA-CONSUEGRA, G. La atención a la diversidad en la Educación Inicial como componente de la educación inclusiva ecuatoriana. MQRInvestigar , [S. l.], v. 7, n. 2, p. 1793–1810, 2023. DOI: 10.56048/MQR20225.7.2.2023.1793-1810. Disponível em: http://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/428. Acesso em: 3 jul. 2024.