Gonzalez-Amendaño, D. G., Macias-Trivino, M. L., & García-Hevia, S. (2024). Propuesta de acciones lúdicas para la enseñanza-aprendizaje en Bachillerato Técnico en Informática . MQRInvestigar, 8(3), 3206–3230. https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.3.2024.3206-3230