Programa de capacitación para fortalecer la formación dual universitaria en la figura profesional técnica agropecuaria

Resumen

En una sociedad cada vez más demandante en todos los espacios de desempeño humano, la Formación Dual se convierte en un valioso aporte al desarrollo socioeconómico del país. Vinculado a lo anterior se propone el objetivo general de diseñar un programa de capacitación para potenciar la formación dual en la figura profesional técnica agropecuaria. La metodología empleada se basó bajo el paradigma positivista cuantitativo, diseño no experimental, trabajo de campo, nivel descriptivo, la técnica de investigación fue la encuesta, con una población de 40 docentes y muestra de 12 docentes de la carrera Técnica Agropecuaria, seleccionados en base a un muestreo no probabilístico por conveniencia, manejando criterios de inclusión y exclusión. Entre los resultados alcanzados se destaca que los docentes consideran que la implementación de la educación Dual en su institución educativa no es adecuada ni efectiva, existen algunos limitantes que están incidiendo en su desarrollo como son falta de capacitación docente, no existen alianzas estrategias con empresas especializadas en agropecuaria, escasa incentivación por parte de tutoría para que los estudiantes escojan el programa de formación Dual. Las conclusiones destacan la necesidad de adaptar el programa a las necesidades particulares de los estudiantes, de la institución educativa y del sector empresarial productivo del país.