Actividades pedagógicas para fomentar hábitos alimentación saludable en los niños del subnivel II de Educación Inicial

Resumen

El presente estudio de investigación se desarrolló con el objetivo de analizar las actividades pedagógicas que ayudan a fomentar los hábitos de una buena alimentación en los estudiantes del subnivel II de educación inicial de la unidad Educativa Azuay #13 del cantón Portoviejo. Por lo cual, se llevó a cabo un artículo científico enmarcado en una metodología de enfoque cuantitativo ya que se aplica la medición numérica y el análisis estadístico para evaluar las experiencias y comportamiento de los docentes a través del uso de la encuesta como técnica de recolección de datos, formulada y aplicada mediante la plataforma de google form a una población compuesta por los tres docentes de educación inicial quienes imparten la enseñanza en la unidad educativa estudiada. Resaltando entre los resultados obtenidos, que es importante que los docentes apliquen estrategias eficientes que promuevan en los niños un conocimiento sobre la alimentación saludable, y favorable para su desarrollo. Esta situación la comprenden los docentes de la Unidad Educativa “Azuay #13” del cantón Portoviejo que son sujeto de estudio en la investigación, por lo cual desarrollan actividades recreativas dentro del aula para fortalecer los conocimientos de los niños sobre los alimentos saludables. Los docentes de la Unidad Educativa “Azuay #13” del cantón Portoviejo, para promover los buenos hábitos alimenticios en los niños, aplican el uso de una estrategia de carácter lúdico para fortalecer los conocimientos sobre los alimentos y las bebidas saludables, del mismo modo implementan actividades que contienen canciones y cuentos así como también las charlas familiares para que la alimentación en el hogar para el niño también sea sana.