Enseñanza interactiva para párvulos forma, un análisis de las aplicaciones educativas modernas
DOI:
https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.2.2024.240-258Palabras clave:
Enseñanza interactiva; Aplicaciones educativa; Educación IniciaResumen
El presente trabajo de investigación se presenta bajo el tema “Enseñanza interactiva para párvulos en análisis de las aplicaciones educativas modernas”, la investigación se basa en los métodos de enseñanza manejado por los maestros de Educación Inicial, empieza con una busqueda profunda de información que se evidencia en los antecedentes investigativos sobre el tema planteado.
El objetivo se basa en la importancia de la enseñanza interactiva, con la implementación de aplicaciones educativas modernas. La metodología desarrollada es una investigacion con concaracter cualitativo. Para la recolección de datos se aplicó como modalidad documental – bibliográfica, debido que mediante la indagación en textos, revistas científicas entre otros con los que se sustentará las variables, además se tomó en cuenta datos de algunos docentes de Educación Inicial, una vez obtenidos los resultados se realizó el análisis que nos da a conocer que los métodos de enseñanza es la clave para el aprendizaje de los niños, además este tipo de enseñanza no ha impedido que el docente siga innovando para mejorar el aprendizaje de los estudiantes, posteriormente para finalizar con las conclusiones
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DOI: 10.56048
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